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| 文档题目： |
给学生一些创新的时间和空间 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 12:38:37 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
5818
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目录 给学生一些创新的时间和空间1 [关键词] 角色转变 创设氛围 提供时间 自由获取1 一、 转化教师的角色和教学策略，给学生一些创新的时间1 1、教师角色的转变1 2、教学策略的改变2 二、创新培养的表现形式2 1、组建学习小组2 2、建立新型的师生关系，营造创造性思维的环境2 三、创新思维的妨碍因素2 1、客观因素2 2、主观因素2 四、创新实施的方法2 1、巧设教学环节，提供创新机遇3 2、学生创新空间的创设3 3、提供时间，给予创新机会3 4、培养表达的能力，增强学生自信4 5、质疑习惯的形成4 五、结语4 6、《创新原理与方法》 蔡日增 高等教育出版社5
给学生一些创新的时间和空间 [摘 要] 让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉，在感悟数学知识的过程中，进行积极的探索、思考。转化教学策略，从每一堂课、每一个练习设计、甚至每一个提问扎扎实实地做起，给学生创新的时间和空间，培养学生创新的意识，这是新时代对小学教学提出的新要求。 [关键词] 角色转变 创设氛围 提供时间 自由获取
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