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| 文档题目： |
从学科特点和性质谈小学语文教学改革 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 12:38:24 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
7306
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目录 从学科特点和性质谈小学语文教学改革0 [关键词]小学语文 新课程理念 学科 特点性质0 一、新课程标准下语文学科的特点与性质0 二、如何在语文教学改革中更好地体现学科特点和性质1
从学科特点和性质谈小学语文教学改革 [摘 要]在新的课程理念下，语文课堂要彻底摒弃传统语文教学观念的束缚，要根据新课程标准语文学科性质和特点的定位：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。” 在语文课堂上要关注学生学习的发展性，尽量呵护学生创新的灵性；要关注学生学习方式的探究性，为其营造自由探索的空间；关注学生的互动性，提高学生在活动中的参与率；关注语文学习的社会性，把语文学习引向社会和生活；关注学生的学习过程，宽容地对待学生在学习中出现的挫折和失败。 [关键词]小学语文 新课程理念 学科 特点性质
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