学校加强和改进未成年人思想道德建设的实践与思考

————以安徽省马鞍山市四村小学为例1

[关键词]  学校    未成年人  思想道德   实践与思考1

一、学校加强和改进未成年人思想道德建设的主要策略1

（一）加强校园环境建设，营造青少年健康成长的良好氛围1

（二）发挥师德教育的优良成效，努力优化未成年人的校园成长环境2

（三）注重体验教育的形式多样，不断丰富未成年人的精神文化生活3

（四）积极优化未成年人健康成长的家庭环境4

二、成效取得4

三、加强未成年人思想道德教育的几点思考5

（一）形成合力，常抓不懈，强化责任感5

（二）转变观念，加大投入，增强紧迫感5

（三）突出重点，努力改革，提高对德智均衡发展的认同感6

学校加强和改进未成年人思想道德建设的实践与思考

                ————以安徽省马鞍山市四村小学为例

[摘 要] 未成年人是祖国未来的建设者，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质。安徽省马鞍山市四村小学从加强校园环境建设、师德教育、注重学生体验教育以及家庭环境教育为突破口，加强和改进未成年人思想道德建设，取得了一定的成效，使学生的潜能和创造性得到充分发挥，真正成了学校、学习、生活的主人。同时，也从“责任感、紧迫感、认同感”等方面给我们带来了加强未成年人思想道德教育的几点思考。

[关键词]  学校    未成年人  思想道德   实践与思考