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| 文档题目： |
在班级管理中融入情商教育 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 11:52:09 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
6415
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目录 在班级管理中融入情商教育1 【关键词】 班级管理 培养学生情商1 一、学会宽容，真诚协作2 1、尊重他人是前提2 2、开展活动是桥梁2 二、正视挫折、百折不挠2 1、对挫折有充分的思想准备3 2、对挫折要有正确的对付方法3 三、自我调控、和谐发展3 1、提高认识，树立自控意识3 2、提供示范，建立应对模式3 3、严格训练，培养良好习惯4 四、表现自我，树立自信4 1、确立目标，激发表现自我欲望4 2、自主探究，提高自我表现水平4 3、多元评价，巩固自我表现欲4
在班级管理中融入情商教育 【摘要】对于班主任老师来说，班级管理工作是日常工作中的一个最重要的工作，所以每一个班主任都有必要研究一下班级管理这个问题。对于可塑性很强的孩子们班主任只要能运用一些管理策略，就能很好地引导孩子们茁壮地成长。本文从“学会宽容，真诚协作，正视挫折、百折不挠，自我调控、和谐发展，表现自我，树立自信”这几个方面阐述了班级管理中情商教育的重要性。 【关键词】 班级管理 培养学生情商
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