在小学班级管理中如何培养良好的班风

在小学班级管理中如何培养良好的班风1

 1.营造积极向上的气氛  抓住正确的舆论导向1

2. 合理选用班干部，发挥班干部的带头作用 2

三、 严抓学习质量，以学风促班风2

1.与学生多沟通，多交流，成为学生的朋友。2

2.培优转差，关爱后进生2

四、 在各种各样的活动中渗透班风建设 3

在小学班级管理中如何培养良好的班风

【摘要】在小学班主任的实践工作中，班级管理尤为重要。班级管理工作中，培养良好的班风必不可少。班风正，则班级秩序井然有序，反之，则班中问题成堆，班级工作学生不配合，纪律松弛，违纪违规现象严重，更别说学习成绩了。

班风的形成，学生是班风形成的主体，班里影响力和号召力比较强的学生则对班风起到很重要的作用。慢慢地在班级中形成一种气候，进而影响了整个集体，它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象，促进集体的良好作风。班风更有利于培养集体主义精神。班风的作用不容忽视，一个良好的班风能够影响全体的团结，使得全体都有荣誉感。 【关键词】小学班级管理  “火车头”  班风建设 

班级管理是学校工作的重要组成部分，班级管理的成功与否，关系到学校工作成败的大局，所以班主任工作是学校工作的一个关键环节。基于此，良好班风的培养是十分重要的，关乎着班主任班级管理工作是否做得到位、艺术、适当。是衡量班主任工作好坏的唯一标准。班风建设要早抓。从进班抓起，一如既往，始终如一地坚持下去。当它真正成为我们的学习生活习惯的时候，遵纪的风气已经形成。如果