|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
对提升小学教师专业素质的探讨 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 18:51:35 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 对提升小学教师专业素质的探讨 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4639
|
对提升小学教师专业素质的探讨 [摘要] 国运兴衰，系于教育;教育大计，教师为本。教师是教育的支柱，是教育改革的关键，教师素质的高低直接决定着教育水平的高低。针对目前教师队伍的现状，发现了存在的问题,本文对教师专业素质建设中存在问题——“教师待遇低、负担重”；“教育经费不足”；“评价标准单一”这几方面进行分析，提出提高教师队伍专业素质的对策。 [关键词] 教师, 素质, 教育, 现在，世界各国都在抓紧制定面向新世纪的发展战略，加大教育改革的步伐，把提高教师素质，推动教师专业化放在重要地位。1980年6月16日美国《时代周刊》一篇题为《危急!教师不会教》的文章，引起了公众对教师质量的担忧，拉开了以提高教师素质，促进教师专业发展为核心的教育发展的序幕。1995年教育部颁布
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
