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文档题目: |
兴 趣 = 成 功 的 一 半 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-17 17:53:51 |
文档分类: |
小学教育 |
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下载地址: |
兴 趣 = 成 功 的 一 半 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档介绍: |
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文档字数: |
4733
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目录 [关键词] 激发兴趣 培养兴趣 稳定兴趣0 一.创设情景,激发学习兴趣0 二、探索规律,引发学习兴趣0 三、教法灵活,激发学习兴趣1 四、善用“数学美” 激发学习兴趣1 五、组织活动,培养学习兴趣1 六、民主教学,培养学习兴趣2 七、体验成功 稳定学习兴趣2
兴 趣 = 成 功 的 一 半 [摘要]:有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与,而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。如学习数学的动机与数学学习价值的认可,对学习对象的喜好,成功的学习经历体验等等。为此,教师应当为学生营造一个宽松的数学学习环境,激发学生积极主动参与课堂,使得他们能够在其中积极自主地、充满自信地学习数学。数学教学中激发学生学习兴趣是重要的一环,学生有了学习的兴趣,学习就能取得事半功倍的效果。 [关键词] 激发兴趣 培养兴趣 稳定兴趣
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