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| 文档题目: | 关注细节 |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-17 17:53:12 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 0 |   
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                | 文档字数: | 4741 |   
             目录 谈谈如何关注细节促进课堂互动生成1 关键词:关注细节   互动生成   提高效率1 一、 创设有针对性、趣味性的教学情境,促进教学动态生成1 二、创造互动学习机遇,促进多向交流1 1、巧设善意“陷阱”,引发生生“冲突”2 2、组织探索交流,促进有效互动2 3、互动时空,共享学习资源2 三、提高教师的个人教学素养3 1、及时捕捉点化,不断生成课堂教学资源3 2、留心倾听学生独特的见解,及时进行提炼3 3、点拨偏差,重拾信心,迸发创新之花3 4、引发争论,让思维擦出火花3 
 谈谈如何关注细节促进课堂互动生成 摘要:作为一名新型的教师,在教学实践中,不断追求优化的课堂教学效果。在智慧型的课堂教学中,师生都处于多元变动之中,教师不仅需要为学生创造互动学习机遇,促进多向交流,更要关注细节。本人认为可以从以下三个方面进行思考:(一)创设有针对性、趣味性的教学情景,促进教学的动态生成;(二)创造互动学习机遇,促进多向交流;(三)提高教师的个人教学素养。 关键词:关注细节   互动生成   提高效率
               
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