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| 文档题目: | 问中自有精妙处——浅谈小学语文课堂提问的艺术 |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-17 17:36:40 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 3 |   
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                | 文档字数: | 2880 |   
             问中自有精妙处 ————浅谈小学语文课堂提问的艺术 [摘要] 在小学语文课堂教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问艺术,是提高教学质量的有效途径。本文对课堂教学中如何进行有艺术性的提问,以激发学生问题始,产生新的问题终,从而培养学生的问题意识和创新精神,最终达到最优的教学效果进行了研究并提出相应的对策。 [关键词] 语文课堂 课堂教学 课堂提问 提问艺术 
 文学家巴尔扎克认为“?”无疑是打开科学大门的钥匙。科学家爱因斯坦也曾说过,“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 由此对提问的重要性可见一斑。更有人说:“一堂好课往往起源于一个好的问题” 因此,我们说:课堂提问是一门艺术,教师适时适度、富于艺术技巧的课堂提问,能帮助学生走进课堂;走进文本,与作者
               
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