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文档题目: |
试论数学教学中小学生学习兴趣的培养 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-17 17:16:39 |
文档分类: |
小学教育 |
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试论数学教学中小学生学习兴趣的培养 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4718
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试论数学教学中小学生学习兴趣的培养
[摘要] “兴趣是最好的老师”,在学生的数学学习活动过程中,只有培养起学生对数学学习的兴趣,才能使学生积极主动地参与到繁重而辛苦的数学学习活动中来。要培养小学生学习数学的兴趣,我认为教师首先要与学生建立起和谐融洽的师生关系,其次,教师应想方设法激活课堂教学氛围,激活学生主体意识,使学生乐学、愿学。 [关键词] 数学 学习 兴趣 培养
爱因斯坦说过: 兴趣是最好的老师。 兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向,这种认识倾向能使人对某种事物给予优先的注意,并具有向往的心情。兴趣与人的认识、情绪有着密切的联系。对某种事物感兴趣,往往都具有情感色彩。对某种事物的兴趣浓厚,人们对他的情感就浓厚。积极而稳定的兴趣对于克服学习困难,顺利地完成学习任务是有益处的。
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