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| 文档题目: | 论语文课堂提问艺术 |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-17 17:05:13 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 1 |   
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                | 文档字数: | 5391 |   
             目录 论语文课堂提问艺术1 一、日常教学中课堂提问的作用1 1、 督促作用1 2、 激励、参与作用1 3、 反馈、调控作用2 4、 巩固、强化作用2 二、课堂提问的基本原则2 1、课堂提问要新奇有趣以激起学生的求知欲望2 2、问题要难易适度,体现教学的启发性2 3、问题的数量要适中,既系统又科学3 4、提问要面向全体学生,培养想象力和创造能力3 三、课堂提问的艺术技巧3 1、把握时机,激活课堂气氛3 2、疑与无疑,平中出奇3 3、形式多样,换位提问4 4、化难为易,深题浅问4 
 论语文课堂提问艺术 【摘要】课堂提问是组织教学的一个重要环节,也是进行思维和语言训练、培养解决问题的主要方法。它能加快把知识转化为素质能力训练的进程,是引导学生积极思考,保证和提高教学资粮的有效途径。本文简要地阐述了语文教学中提问的作用及提问的原则,就语文课堂教学中的提问艺术进行了分析。 【关键词】课堂教学    提问技巧    基本原则    提问艺术  
               
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