农村家长与学校合作教育的现状调查及改进建议研究

 [摘 要] 现今社会是一个知识经济的时代，在全面竞争的同时也要求相互协做的时代，教育面对这种纷繁变化，已不能局限于学校内部，必须寻求社会的支持与配合。因此，不论是学校还是家长都要高度重视和积极建立有效的家校合作关系，共同努力，更好地促进学生全面发展和健康成长。在社会加入教育的力量中，家庭教育的参与对乡村学校来说具备极大的影响，家校双方能否建立起有效的协作，直接影响着学校教育的成果，并影响着学生成长的历程。因此我就目前山区偏远地区农村当前家校合作面临的现状做了调查，谈几点自己的建议。

[关键词]农村家长  学校合作  现状调查  建议研究

目录

一、农村家校合作存在的问题1

（一）学校教育与家庭教育的优势互补使家校合作成为必然1

（二）、家校合作存在的问题与偏差2

1、认识不到位、观念比较陈旧。3

2、活动没有秩序，合作没有依据。3

二、家校合作的改进建议3

（一）是建立起家校合作的有效机制3

（二） 是要充分发挥家长委员会的作用。3

（三）是要创新和丰富家校合作的内涵3

1.要确立家校合作的目标3

2.要确定合作内容的主要方面4

3.要注重合作方式多样化，突出实效4

附件：15