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| 文档题目： |
小学生课外阅读现状调查及对策建议 (5) |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-05 09:01:58 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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2 |
| 下载次数： |
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 小学生课外阅读现状调查及对策建议 (5) (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4298
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小学生课外阅读现状调查及对策建议 [摘要]《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界发展思维，获取审美体验的重要途径”课外阅读是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力不可缺少的组成部分。但在广大农村由于受诸多因素的制约，学生的课外阅读状况并不乐观，农村学生的课外阅读处在很被动的境地。为此在学校开展了阅读现状调查，分析原因，针对如何理解解决小学生课外阅读存在问题提出合理建议。 [关键词] 课外阅读 分析原因 对应策略 目录 一、小学生课外阅读现状1 （一）课业负担重，阅读时间少。2 （二）阅读内容空乏2 （三）社会家庭等因素的影响2 （四）教育教学观念因素的影响2 二、小学生课外阅读的现状对策2 （一）培养学生阅读的兴趣，让学生爱读书2 （二）培养学生阅读的习惯3 （三）营造良好的氛围，让学生有读书的欲望。3 （四）给学生推荐优秀的读物3
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