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| 文档题目： |
教师管理的现状与思考 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-05 08:55:59 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
4847
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教师管理的现状与思考——以百朋中心小学为例 [摘 要]在学校管理的所有要素中，教师管理是第一要素。随着教育改革的深入开展及新一轮课程改革的全面推进，百朋中心小学现在学校管理的变革是形势所逼，而对教师管理的变革是首当其中。当前校长对教师管理存在诸多问题，笔者针对存在的问题进行了分析并提出了相应的解决对策。 [关键词]教师管理 问题 原因 对策 目录 一、对当前百朋中心小学校长对教师管理的现状分析1 1、教学常规，执行、监管不到位1 2、重理论培训，轻行为研究2 3、教师评价不科学，无方案2 4、重青年教师，轻中老年教师2 二、 分析存在问题的原因2 1、经济待遇因素2 2、教育机制因素2 3、管理方式因素2 4、师资流失因素3 三、解决对策3 1、加强教师职业道德建设3 2、加强教学常规管理，有效提高教学质量3 3、创造和谐、宽松、富有人情味的工作环境，增强凝聚力3 4、开展校本培训，促进教师专业成长3 5、以老带新的梯队建设，求和谐发展创新4 参考文献：4
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