|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
希腊三杰教育思想的分析与比较 |
 |
| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-05 08:46:18 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 希腊三杰教育思想的分析与比较 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
6253
|
希腊三杰教育思想的分析与比较 [摘 要]古希腊哲学三哲——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是西方哲学思想的奠基人，也是教育学的鼻祖。本文从苏格拉底、柏拉图、亚里士多德三人的教育思想着手，分析这三个有着直接师承关系的哲学家的教育思想与方法及主要特点，并探讨对于后世教育学的积极影响和消极影响。 [关键词] 格拉底；柏拉图；亚里士多德；教育学；哲学。 目录 一、苏格拉底1 1、教育目的：是造就治国人才。1 2、教育思想：2 3、教育方法2 二、 柏拉图3 1、 教育目的3 2、教育思想3 3、教育方法3 三、亚里士多德5 1、教育目的5 2、教育思想5 3、教育方法6 四、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的师承关系与比较 7 五、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德教育思想的影响8 参考文献9
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
