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| 文档题目: | 浅论小学良好班风的建设措施 |  |   
                | 上传会员: | tangjinxiang |   
                | 提交日期: | 2023-03-04 23:20:10 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 4 |   
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                | 文档字数: | 5173 |   
             浅论小学良好班风的建设措施 [摘 要]班风是由班级成员共同营造的,经过长期努力而慢慢形成的一种能反映班级成员的整体精神风貌与特点的集体氛围。小学阶段是学生学知识,发展智力的基础性阶段,同时也是养成良好的学习习惯和行为习惯、思想道德的重要阶段。班级是学生学习的主要环境,那么班级风气的建设对于学生成长学习来说就显得尤为重要。良好的班风在学生群体中能够起到约束作用,纠正制止班级不良习惯,形成良性的学习竞争,同时促进学生间互帮互助、团结友爱的精神,从而帮助学生德智体美的全面发展。 [关键词]班风 学习氛围 导向作用 目录 一、班风的概念界定0 二、班风建设的现状0 三、 良好班风的建设措施1 (一)发挥教师在班风建设中的重要作用1 1、以身作则,提高自身素质素养1 2、平等友爱的看待每一个学生1 3、提高学生积极性1 (二)班集体榜样队伍的建设1 1、建立学生干部队伍1 2、严格要求班干部2 3、树立班干部榜样形象2 (三)建立班级管理条例2 1、建立班级管理规范2 2、设立趣味惩戒制度2 (四)开展丰富的班级活动3 1、开展主题班会,理解班风的意义3 2、开展班风主题的课外活动3 参考文献3 
               
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