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| 文档题目： |
教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 (6) |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 22:57:33 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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 教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 (6) (需要:98 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3386
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教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 [摘要]小学生由于其年龄较小，在小学学习期间容易受其老师教学方法的影响，在小学这一时期，性格、行为模式与习惯等都会受其影响、教师能引导小学生养成良好的习惯，促使其健康成长、本文就教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响进行探讨，希望对以后的工作起到一定的参考作用。 [关键词]小学生；教学方法；学习习惯 目录 一、积极的教学方法引导学生形成正面积极的学习习惯1 二、消极的教学方法让学生的学习变得消极2 （一）懒散的教学方法使学生缺乏活力甚至失去斗志2 （二）莽撞的教学方法使学生变得粗心2 三、小学生学习习惯的培养2 （一）循序渐进，逐步发展2 （二）严格要求，密切配合2 （三）树立榜样，启发自觉3 结束语:3 参考文献：3
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