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| 文档题目: | 教师激励后进生方法的研究 |  |   
                | 上传会员: | tangjinxiang |   
                | 提交日期: | 2023-03-04 22:52:52 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 0 |   
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                | 文档字数: | 3628 |   
             教师激励后进生方法的研究 [摘  要]后进生是一个特殊的群体,他们身份后进生,不仅仅是自身学习痛苦,还包含着学校和老师的无奈,以及家庭和社会的痛点。后进生是我们仙子教育工作者无法回避的问题,对于如何解决班级里的后进生问题,本文通过分析后进生的形成原因、研究激励后进生的方式方法等等教育,在一定程度上帮助后进生建立自信,从而脱离后进生的这个群体。 [关键词]后进生;成因;自信;激励 目录 一、学校后进生问题的现状1 二、后进生的形成原因1 (一)家庭教育对孩子学习的影响1 (二)学校教育环境对孩子学习的影响2 (三)社会原因2 三、教师对后进生的转化策略3 四、总结4 参考文献5 
               
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