浅析小学语文语言积累现状及策略

【摘要】语文作为一门语言学科，需要学生从小培养出良好的语言积累习惯，同时，这也是《语文课程标准》的要求和提高学生语文素养的重要途径。因此，本文就小学语文语言积累现状及策略这个话题进行论证，以期能够对于实践教学提供借鉴和思考价值。

【关键词】语言积累；素养；现状；策略

目录

一、 小学语文语言积累的重要性1

（一）只有后积，才能薄发。1

（二）丰富的语言积累，能形成良好的语感。2

（三）丰富的语言积累，是提高语文素质的重要手段。2

二、当前小学生语文语言积累的现状和问题2

（一）重理解，轻积累2

（二）华而不实，流于形式3

（三）重教材已有知识，弱化课外拓展阅读3

三、小学语文语言积累的策略3

（一）在听中积累3

（二）在读中积累3

（三）在社会体验中积累。4

参考文献：4