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| 文档题目： |
浅谈激励性评价在小学课堂中的应用 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 22:32:32 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
4287
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浅谈激励性评价在小学课堂中的应用 [摘 要]激励性评价是学生评价的一种，是在充分把握学生心理，维护学生自尊的基础上。重视发掘学生个性特点，以信任，鼓励和期待的语言或者行动对学生进行评价的过程。在当前教育实践中，激励性评价备受推崇，但是在实践中也存在一些误区，本文讨论了关于激励性评价的方式原则以及如何对学生实施激励性评价。 [关键词]学生 激励性评价 发展 教育实践 目录 一、“激励性评价”的内涵、原则与重要性0 1.激励性评价必须遵循针对性原则0 2.激励性评价必须遵循实指性原则1 3.激励性评价必须遵循适度性原则1 4.激励性评价必须遵循及时性原则1 5.激励性评价必须遵循鼓动性原则1 二、当前小学课堂评价中存在的问题2 三、激励性评价的应用方法2 参考文献4
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