激发和维持小学生学习英语兴趣

[摘 要] 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大的学习动力，促使他们顽强拼搏努力学习。在英语教学中要想使学生学得积极主动并取得好的学习效果培养学生的兴趣至关重要甚至可以说这是学习英语的前提和保证。

[关键词] 小学阶段 英语 学习兴趣

目录

一、课题的提出1

二、小学生英语学习兴趣的调查与分析2

（一）研究的问题和目的2

（二）调查研究的对象2

（三）小学生学习英语兴趣调查结果的分析2

1.小学生对英语课堂参与度的调查与分析2

2.小学生学习对英语感兴趣原因的调查与分析3

3.小学生对英语兴趣不高的调查与分析4

三、激发和维持小学生学习英语兴趣的策略4

（一）探究性学习，提高学生的参与意识5

（二）优化教学方式，激发学生的兴趣5

（三）研学后教，提升教学质量5

（四）注重过程性评价，维持学生的兴趣5

（五）联系生活，延伸课外6

参考文献6

附录16

英语学习兴趣调查问卷6

1、你认为英语课是：7

2、你英语课堂上最喜欢哪种学习方法？7

3、当你在英语课堂上没有掌握住所学知识时，你会怎样做？7

4、你的英语老师提问主要针对：7

5、你认为英语老师教学时，哪一种方法你听课专注些？7

6、你在英语课堂上参与学习的情况？7

7、英语课堂上，你有注意力不集中或做别的功课的习惯吗7

8、你认为现在的英语课堂：7

9、你对小组合作操练学习这种形式感兴趣吗？7

10、你对英语情景化学习这种形式感兴趣吗？7