培养小学班干部的方法

[摘 要] 班主任工作是教师工作的重要部分，班干部又是班主任工作的得力助手，是班级的核心力量，培养班干部不仅能减轻老师的工作负担，还能有效地提高学生的自主管理能力。【1】那么小学班干部的培养应从哪些方面着手呢？我觉得应把握以下几点：竞选上岗，自主管理；激发热情，传授方法； 学会聆听，培养信任；保持良好沟通，做好坚强后盾。本文主要结合自己的教学经验进行分析，进行经验总结。

[关键词] 小学生  班干部  班集体

目录

一、 小学班干部的培养目标1

二、 小学班干部的岗位职责1

2.1 选好班干部是基础1

2.2 班干部的职责1

（1）、班长、副班长职责2

（2）、学习委员职责2

（3）、卫生委员（劳动委员）职责2

（4）、宣传委员职责3

（5）、体育委员职责3

（6）、文艺委员职责3

（7）、小组长4

2.3重在培养班干部的能力4

三、 小学班干部培养中遇到的问题及这些问题的原因4

3.1 小学班干部培养中遇到的问题4

（1） 选拔标准和方式单一化4

（2） 忽视班干部综合能力的培养4

（3） 班主任和班委之间缺乏有效沟通5

3.2 原因探究5

（1） 班主任工作培养缺乏专业性5

（2）班干部培养没有树立全面发展的观念5

（3）没有树立学生是主人公地位的意识6

四、 小学班干部的培养策略6

4.1采用任命制、轮流制、选举制等多种选举形式6

4.2 放权班干，实行学生“自主管理”6

4.3 激发热情，传授方法7

4.4 促进班干部的全面发展7

4.5保持良好沟通，做好坚强后盾7

参考文献：8