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文档题目: |
小学生数学应用意识的培养策略 (2) |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-03-04 19:37:02 |
文档分类: |
小学教育 |
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小学生数学应用意识的培养策略 (2) (需要:50 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4569
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小学生数学应用意识的培养策略 [摘 要]课程标准要求学生初步学会用数学的眼光,从数学的角度去观察分析事物,去解决我们日常生活中的数学问题和其他学科的问题,提高学生的数学应用意识。怎样才能培养小学生的数学应用意识呢,本文从小学生的数学应用意识的重要性及影响小学生的数学应用意识的因素进行介绍,并提出培养小学生数学应用意识的对策。 [关键词] 小学数学 应用意识 培养对策 目录 一、进行小学生应用数学知识解决问题意识培养的必要性1 二、小学生应用数学知识解决问题意识培养的出发点1 (一)培养学生主动发现问题的能力1 (二)认识并体会到数学知识的应用性2 (三)主动应用数学知识解决问题2 三、小学生应用意识培养的制约因素2 六、结论3 参考文献3
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