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文档题目: |
对班级发展中问题的调查研究及其对策 |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-03-04 19:13:04 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
4187
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对班级发展中问题的调查研究及其对策 [摘 要] 小学的班级管理问题,是小学班主任所面临的一个大问题,因为学习环境的构造对小学生而言是极为重要的。但是在当前的小学班级管理问题上,还存在着一些管理上的问题,这些问题在很大程度上影响了孩子们的健康成长以及学习成绩的提高,因此小学的班级管理者应该创新管理方法,让孩子们能在班级中有一个健康良好的学习成长环境。本文从小学班级管理的相关问题出发,提出一些提高小学班级管理水平的对策。 [关键词] 小学 班级管理 班主任 目录 一、问卷调查1 二、当前小学班级管理中依然存在的典型问题1 (一)班级管理模式单一,没有针对学生的成长建立动态的管理变化机制1 (二)班主任的权威过大,没有发挥班干部的积极作用2 1、 有没有出现过严厉教训学生的现象2 2、 有没有把班主任的部分权利下放给班干部手中2 3、您认为班级氛围和谐吗?2 三、小学班级管理的改善策略3 (一)针对小学生的成长情况建立动态的管理机制3 (二)充分发挥班干部在小学班级管理上的作用3 四、总结3 参考文献:4 小学班主任工作现状调查问卷5
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