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| 文档题目： |
小学语文朗读教学的实践 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 18:55:39 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
5 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3270
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小学语文朗读教学的实践 【摘要】朗读它不仅仅是一种在语文中所学习到的形式，更是学生应当具备的能力，朗读可以帮助学生更加的自信，通过在课本中学习到的知识内容，用标准规范的语言进行表达，将它运用到日常生活中去，何不乐哉。正好实现了我们主席习大大推崇的：实现信息从输入到输出的转化。将朗读教学推崇下去，让学生真正受益，就需要教师对小学语文朗读教学的现状进行反思并结合教学实践进行改进。 【关键词】小学语文;朗读教学;实践思考 目录 一、朗读加深了学生的情感体验2 二、朗读激发了学生的学习兴趣3 三、朗读重视了学生的个体体验4 【结束语】4
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