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| 文档题目： |
小学班级班风建设探索 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 18:52:35 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载次数： |
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| 文档字数： |
3254
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小学班级班风建设探索
【摘要】学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，要想使学生得到全面发展，就得在班级中形成良好的班风。一个好的班风，可以有效地约束学生，引导学生，保证学生有序学习、克服不良习惯、促进其全面发展，同时这对于学生会养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯至关重要，也会为其一生发展奠定良好的基础。 【关键词】学风 班风建设 探索 良好的班风 目录 一、良好班风的定义2 二、良好班风具备的基本要素2 （1）班规是形成良好班风的重要保障2 （2）班干部在班风建设中扮演的关键角色2 （3）教师要言传身教、身体力行2 三、建设良好班风之难点3 （1） 班规必须是学生自己的3 （2）班干部要起到积极带头作用3 （3）教师是良好班风的引导者3 参考文献：4
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