我培养班干部成功经验的叙事研究

[摘要]  班干部在学校教育教学活动中的地位和作用不容忽视。本文采用“叙事研究”

的写作方法，通过对班干部培养的意义、培养程序、培养方式及策略等方面进行陈述，并结合笔者在一线教学实践经历，对班干部培养的成功经验加以总结与梳理，以便更好指导后期的教学工作，同时为当前班干部培养提供有益思路。

[关键词]  培养    班干部    经验    叙事  

目录

一、问题提出1

二、 相关概念界定2

（一）、班干部2

（二）、班干部培养2

（三）、叙事研究2

三、班干部培养的叙事2

（一）、前期工作：班干部选拔2

1、了解和考察2

2、选举和任命2

（二）、中期努力：班干部任用和培养3

1、放手锻炼，发挥自治3

2、教给方法,悉心指导3

3、分工明确，紧密合作3

（三）、后期提升：班干部轮岗4

四、反思总结：班干部培养研究的努力方向4

参考文献5