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| 文档题目： |
英语学科课堂教学提高学生学习积极性的方法研究 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 18:28:38 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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 英语学科课堂教学提高学生学习积极性的方法研究 (需要:50 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4228
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英语学科课堂教学提高学生学习积极性的方法研究 [摘 要]“玩”是每个孩子的天性，而小学生的年龄特点就是好奇心强、模仿能力强、生性好动、有意注意持续时间相对较短。语言的学习相对单调枯燥，如果老师一味地以：“说教”的教学方式教学生，势必会使学生的学习兴趣荡然无存。其实只要学生感兴趣的东西，他们就有求知欲，学习的积极性也会大增。反之，学习热性大减，直接影响学习效果。所以，只有在小学英语课堂上进行“情趣教学”，利用丰富多变的教学活动，形式多样的游戏，采用“寓教于乐”的教学方法让学生始终处在一个轻松愉悦的学习氛围中，从而积极主动的参与教学活动。 [关键字]教学方式 求知欲 积极性 教学活动
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