小学生自我评价特点的调查研究 (2)

【摘要】 调查庆阳地区小学生自我意识现状，分析可能影响庆阳地区小学生自我意识的因素，并提出提高小学生自我意识的策略。  在庆阳市第二小学随机抽取138名学生进行《儿童自我意识量表》进行测量，并运用SPSS18.0对所得数据进行分析处理。 庆阳小学生的自我意识平均分为54.22±11.87，只有6.3%的小学生有比较高的自我意识水平，处于中等水平的和较低水平的小学生打到93.7%。庆阳地区的小学生在各个维度上均存在不同程度的问题，这表现出庆阳地区小学生自我意识水平偏低。这影响了小学生身心的发展，存在研究的必要性。

【关键词】小学高年级学生  自我意识    庆阳市

目录

一.引言3

二.研究方法4

（一）研究对象4

（二） 调查工具4

（三）调查方法4

三.结果4

（一）庆阳地区小学生自我意识总体情况4

(二）量表各维度得分（划界）分布情况4

（三）年级差异的比较结果5

（四） 影响因素分析5

四.讨论5

（一）总体情况讨论6

（二）影响因素讨论6

（1）家庭因素6

（2） 学校因素6

（3）个人因素7

（三）主要对策总结7

（1） 家庭方面促进小学生自我意识发展的对策7

（2） 学校方面促进小学生自我意识发展的对策7

参考文献8