培养小学生良好班风的对策研究

[摘要]班风是一个班级的精神面貌。如果班级形成良好的班级风格，班级就会井然有序。反之，则班中班里会出现一大堆问题，课堂上的学生不合作，纪律放松，违纪现象严重，影响了学校的正常教学秩序，破坏了班级作风、学风和学校精神。所以如何培养小学生良好班风是非常重要的。要培养好小学生的班风，我们首先要先去发现其中存在的问题，然后相对应的针对这些问题及时进行解决，才能建设出良好的班风。

[关键词]班风 问题分析 解决建议

目录

一、小学生班风存在的问题分析1

（一）小学生自理能力差1

（二） 小学生班级管理制度、民主管理程度低。1

（三） 社会因素的影响2

（四） 应试教育的影响2

二、 如何改善班风的建议2

（一）班主任严于律己、以身作则，做好表率作用2

（二）营造和谐民主的班级氛围3

1.认真挑选班干部，消除差生的自卑感3

2.调动积极性，争当主人翁。3

3.舆论引导，培养集体观点3

4.关爱学生，建立良好班风的基础3

5.适当的严格要求3

6.树立共同的奋斗目标3

7.建立切实可行的规章制度 促进学生的学习4

8.培养管理骨干，发挥榜样的力量。4

结语4