现代教育技术对幼儿发展影响的研究

现代教育技术对幼儿发展影响的研究

      

[摘 要] 学前儿童教育对处于启蒙阶段的学前儿童来说具有重要的意义和作用。随着现代教育技术的发展和学前儿童智力水平的提高，传统的幼儿教育技术手段已经不能适应现今幼儿教育的新情况，随着多媒体等高科技的教育技术手段的应用，教育技术对学前儿童教育的影响也越来越大。借助于现代教育技术手段，能够呈现出更加生动化、形象化与综合化的教学内容，特别是对幼儿的教学来说，现代教育技术的运用对其更有吸引力。现代教育技术是幼儿教育所必不可少的重要手段，对于幼儿的启蒙式教育来说，有着不可或缺的位置。 本文将对现代教育技术对幼儿发展影响进行分析与探讨，同时对幼儿教育的未来发展趋势进行了展望，概括出幼儿教育目标的全面性、 理论的多样性、课程的多元性、过程的差异性。

[关键词] 现代教育技术；幼儿；发展影响

目录

[关键词] 现代教育技术；幼儿；发展影响1

一、引言2

二、幼儿现代教育技术概述2

2.1现代教育技术的定义及内容2

2.2幼儿现代教育技术发展的必然性3

2.2.1幼儿素质教育的发展3

2.2.2 幼儿教学模式的更新3

2.2.3 幼儿教学过程的优化4

三、不同视角下现代教育技术对幼儿发展的影响4

3.1 多媒体的运用4

3.2 国际化的幼儿教育理念5

四、发挥现代教育技术作用，促进幼儿发展的建议6

4.1 完善教学形式6

4.2激发探索精神6

4.3进行家园互动7

结语7

参考文献8