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| 文档题目： |
孤独症儿童分享行为意识与家庭因素关系的研究 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 17:17:16 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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 孤独症儿童分享行为意识与家庭因素关系的研究 (需要:68 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3913
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孤独症儿童分享行为意识与家庭因素关系的研究
[摘 要]在孤独症的意识里很难建立起分享的意识，他们不懂得如何与他人进行食物、玩具等分享。加之是大人们的溺爱、不理会、不正确的示范和引导。导致孤独症儿童很难与他人进行分享，很难形成分享的意识。这样使孤独症儿童长大以后，性格缺陷会日益明显，严重的会导致无法与他人正常交往，无法适应社会的生存规则。孤独症儿童分享行为的缺失，家庭的因素占有的比例比较大，所以本文就家庭对孤独症儿童分享行为意识进行研究并找出合适的矫正方法。 [关键词]孤独症儿童 分享行为 家庭因素 父母教养方式 目录 一、引言1 二、家庭对孤独症儿童学会分享行为的意识重要性1 1、分析父母角色的重要性1 2、观察的对象主要是本班孤独症学生（4人）：2 第三，家长的个性、心理健康状况对孤独症儿童影响2 三、父母应该怎样帮助孤独症儿童学会分享2 四、总结3 参考文献：4
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