|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
小学音乐课的意境教育探索 |
 |
| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 17:03:13 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 小学音乐课的意境教育探索 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4038
|
目 录 一、前言4 二、音乐意境教学的重要性4 （一）培养学生的音乐综合能力4 （二）培养学生的审美情趣4 三、音乐意境教学中的现状4 （一）教学内容枯燥4 （二）教学形式单一5 （三）老师的专业水平较低5 四、音乐意境教学中的策略研究6 （一）紧紧围绕教材6 （二）通过艺术手段深入音乐意境6 （三）运用形体来表达6 五、总结7 参 考 文 献8 致谢9
小学音乐课的意境教育探索 摘 要 在越来越重视人才培养的今天，对于人才的综合素质的要求越来越高，而音乐教育作为交流人类情感和丰富人们精神世界的一种重要手段，对促进社会的和谐进步起了重要的作用。而学校作为促进学生成长的一个重要场所，在心智思想上仍处于发育阶段，因此要充分认识到音乐教育对学生综合成长的重要作用，而意境教学作为音乐教育的一种重要方式，为学生积极向上的情感培养和想象力的提升都有着促进作用。本文将简要分析目前小学音乐教育中的意境教学，并提出自己的建议，希望对今后的音乐教学具有借鉴意义。
关键词：音乐；教育；意境教学；
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
