语文学科课堂教学提高学生学习积极性方法研究

[摘 要] 语文教学的终极目标不是传授学生知识，而是用“爱”“情”“智”“用”去调动学生的兴趣，让学生乐此不彼遨游于语文的海洋。在课堂教学中，运用多种方法激发学生学习的兴趣，充分调动学生学习的积极性，是教学艺术之体现。作为教师，在课堂教学中应坚持以学生为本，抓住学生心理，从直观和内在的多个方面有效地集中学生的注意力，唤起学生学习的欲望和热情，从而达到提高课堂教学质量的目的。 

[关键词]小学语文   语文课堂教学   学习积极性   

目录

一、语文课堂中调动学生积极性的意义 1

（一）兴趣是调动语文课堂学习的原动力1

（二）需要是语文课堂学习的推动力1

（三）动机是语文课堂学习的内在动力1

二、语文课堂中学生学习积极性的现状及原因2

三、语文课堂教学中调动学生积极性的方法3

（一）激发学生学习动机————引领孩子主动走进课堂 3

（二）转变教育观念，营造民主和谐的气氛，引导学生主动参与 3

（三）精巧设计运用科学巧妙的教学艺术调动学生的激情 4

1、创设精美导入语，激发学生学习激情 4

2、教师设疑激起，扣人心弦 5

3、教师善于激励手段，强化课堂气氛 5

4、在课堂教学中引入比赛、游戏、辩论等学生喜欢的教学形式 5

（四） 善于运用多媒体技术，激发学生学习兴趣的积极性 6