小学信息技术的教学应用

小学信息技术的教学应用

[摘 要] 本文从四个方面谈了一下小学信息技术的教学应用，如何采用形象、直观的教学方法，帮助学生加深对计算机知识的理解和记忆，如何利用小组合作，缩小个体之间的差异，如何利用网络教室构建学习环境，试着尝试以“任务驱动”的方法组织教学等问题。

[关键词]信息技术、教学应用、和谐气氛、任务驱动

小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能，使学生懂得获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术的能力。在小学阶段，我们更注重培养学生对信息技术的兴趣和意识，提高学生的信息素养与信息能力；把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 

本文主要阐述了几种开展信息技术教学的模式，从而更好地培养学生的学习兴趣，提高学生的创新能力。