多媒体教学课件的应用现状及分析

多媒体教学课件的应用现状及分析

[摘 要]计算机辅助教学（Copmuter Assisted Instruction）作为一种现代化的教学技术，已经越来越受到教师的重视。多媒体教学课件作为计算机辅助教学的工具越来越显示其优越性。它不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息，而且还能配以动画、视频、图像和声音，能非常容易做到教学信息的图、文、声并茂，这种多维立体的教育信息传播，增强了信息的真实感和表现力，多媒体教学课件在计算机辅助教学方面已发挥出越来越大的作用，成为教师辅助教学的首选。然而在实际应用过程中，却或多或少的出现了一些问题。为此，笔者通过问卷和网络调查的方式，试图寻找问题的根源，并对实际应用中存在的一些问题的解决办法作初步探索。

[关键词]多媒体教学课件 应用 分析

一、多媒体教学课件的应用现状

为进一步了解多媒体教学课件的应用现状，笔者采用问卷和网络调查的方式对多媒体教学课件应用现状进行了调查，在全镇14学校，共发放调查问卷287份，收到有效问卷279份。另外，在笔者经营的天骥课件网和时代教案论文网上发布网络问卷调查，截止2006年9月份，四个月时间，共有2479人参与调查。调查结果显示，目前，在多媒体教学课件应用过程中主要存在以下几种现象。