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文档题目: |
谈网络教育与传统教育的优势互补 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-08 13:45:33 |
文档分类: |
现代教育技术 |
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文档字数: |
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文档字数:6454 谈网络教育与传统教育的优势互补
[摘 要]随着计算机技术的不断发展和成熟,计算机技术在各行各业也得到了广泛使用。网络教育自20世纪70年代以来已经获得了长足的发展。同时也给我们古老的传统教育带来了巨大的冲击。于是引发了一场关于网络教育与传统教育的优势互补的激烈讨论。本文主要阐述了网络教育的概念和网络教育的发展前景,以及传统教育的概念和传统教育中的现实效用,以及各自的优势和存在的不足进行初步的分析。以进一步明确,现阶段两种教育模式将共存;传统教育将来不会被网络教育代替;并且网络教育是传统教育不可缺少的主要补充;网络教育和传统教育这两种教学模式将长期共存优势互补。 [关键词] 网络教育 传统教育 优势 互补 计算机网络是从计算机本身系统结构的演变逐步发展起来的。它是计算机技术与通信技术相结合的产物,是把分布在不同地点的多个计算机物理上互联,按网络协议相互通信,以共享硬件。软件和数据资源为目标的系统。虽然其发展历史不长,但速度很快,来势凶猛。随着计算机技术。信息技术。远程传播技术和网络技术等的发展,计算机网络教学有着传统课堂教学不可替代的优势。网络教育自20世纪70年代以来已经获得了长足的发展,它引发我国教育领域的一场深刻变革,它涉及到办学模式、课程设置。教学内容和教学方法等方面的革新。特别是在强调教育要从“应试教育”向“素质教育”转变的今天,计算机网络教学能发挥更大的作用。
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