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文档题目: |
论现代教育技术与课堂教学改革 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-08 13:34:24 |
文档分类: |
现代教育技术 |
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文档字数: |
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文档字数:6310 论现代教育技术与课堂教学改革 摘要:现代教育技术是全面应用科学系统的方法,并依据现代教育学原理设计、开发、实施和评价教学模式,优化教学过程,使用多媒体技术进行设计、开发、应用和管理教学资源,提高教育教学质量和效率,促进课堂教学的全面改革,使教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、教学模式、教学过程的进行深刻变革,并有利对学生实施全面的素质教育,本文依据此观点论述现代教育技术对促进现代教育思想、教学模式、教学方法改革的作用。 关键词:信息技术 教学模式 教学改革 素质教育 一、现代教育技术的发展改变传统教学思想 现代教育的思想、理论及观点都是为了适应时代的变化而发展的,随着社会对人才的需求产生变化,因而对于教育的改革提出高标准的要求。社会需要新型的人才,他们必须具有创造能力,适应能力强,能迅度消化信息社会的知识。长期以来受“应试教育”在教学中起主导的作用,教师对于学生总是只重视其知识,而轻视其能力,对于学生长期采用“注入式”、“满堂灌“的教学思想,已不能培养出适应知识快速发展交新的信息社会需要的人才。随着课程改革的的深入,传统以教师,课堂及书本为中心的教学方式,取而代之的是溶入现代教育技术的以学生学习为中心,强化个体综合实践能力,的现代教育方法。通过现代教育技术,将涉及教学内容的事,物,景及过程生动形象的展现于课堂上,让学生通过事物的形、色、声及过程变化等去认识客观世界,掌握新的认识。变被动教育为主动学习,变应试教育为素质教育,变知识教育为能力教育。有利学生个性的独立发展,促进学生素质的全面提高。
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