信息技术在农村中职教育中存在的问题及对策

信息技术在农村中职教育中存在的问题及对策

 [摘 要] 随着科学技术的发展和科技应用的普及，随着现代化的深入进行，在教育教学过程中，引进和应用现代信息技术，实现教学内容的信息化、教学过程的策略化、教学手段的现代化和教学资源的网络化，借以更好地提升育人质量，促成学生身心素质的全面发展。已经成为教育战线大势所趋的洪流。本文在系统阐述当前信息技术在农村中等职业教育中存在问题的基础上，进一步提出了促进信息技术在农村中等职业教育建设中的积极对策。

 [关键词] 信息技术 教育信息化 软件资源

推进中等职业教育信息技术化是职业教育改革和发展的重要内容，是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径，是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求，是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。信息技术已经渗透到社会生活的各个领域，信息传输逐渐成为人们获取信息的主渠道。信息社会的到来，迫切需要一种全新的教育体制和高效率的教学手段与之相适应。作为以培养应用型、实践型人才为目标导向的中等职业学校，必须加强教育信息技术化，以加快中等职业教育现代化的进程，保证人才培养的质量。然而目前信息技术在农村中等职业教育中还处于刚刚起步阶段，还存在许多亟待解决的问题。