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文档题目: |
论奥林匹克教育与青少年人格培养 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2022-03-16 17:03:33 |
文档分类: |
体育教育 |
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文档字数: |
5011
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论奥林匹克教育与青少年人格培养
摘要:2008年29届奥运会在北京成功举行,奥林匹克精神在我国深入人心。学校应充分认识奥林匹克的教育价值,深入理解对青少年开展奥林匹克教育的迫切需要。奥林匹克教育的核心是人格的教育,奥林匹克教育的重要特征是身体教育与精神教育相统一,它是完善理想信念,明确价值取向,追求快乐健康生活方式的文化载体和思想源泉。
关键词:奥林匹克教育;青少年;人格培养
目 录
1 引言 (1) 2 研究方法 (1) 3 奥林匹克教育概述 (1) 3.1 教育价值是现代奥林匹克运动诞生的动因 (1) 3.2 奥林匹克运动与教育的关系 (2) 3.3 奥林匹克教育的核心是人格的教育 (2) 4 奥林匹克教育对青少年健康人格培养的作用 (3) 4.1 培养青少年爱国主义和集体主义精神 (3) 4.2 培养青少年正视现实的态度 (3) 4.3 培养青少年的坚强意志 (4) 4.4 培养青少年终身体育意识 (4) 5 结束语 (5) 参考文献 (5)
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