浅谈小学体育游戏教学的作用

浅谈小学体育游戏教学的作用

[摘要]根据长期的工作经验，结合体育教学实际，经过对小学体育游戏与小学体育教学之间的关系进行分析和探讨。认为体育游戏教学是把教学因素和游戏因素有机地结合起来，使学生在活泼愉快的情绪中及富有兴趣的环境条件下，有目的的、较自然地进行学习和锻炼的一种教学活动类型。体育游戏教学具有四个方面的重要作用，一是体育游戏教学是全面发展身体的有效手段；二是体育游戏教学是提高小学生基本技术和技能的重要途径；三是体育游戏教学可以激发小学生的情感，促进认知能力的发展；四是体育游戏教学能促进小学生思想品

德的正确形成。

[关键词]体育游戏教学 基本技能 认知能力 思想品德

体育游戏教学是把教学因素和游戏因素有机地结合起来，使学生在活泼愉快的情绪中及富有兴趣的环境条件下，有目的的、较自然地进行学习和锻炼的一种教学活动类型。它也是在小学体育教育中符合他们身心全面发展所经常采用的、最活跃的、行之有效的一种教学形式。因此，要想正确地组织与科学地安排体育游戏教学，发挥其教育效果，首先必须深刻认识和理解体育游戏教学的作用，这对小学生掌握体育基本知识，改善生活能力水平，提高体育教学质量，完成教学目的和任务，都有非常重要的现实意义。

    一、体育游戏教学是全面发展学生身体的有效手段。