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| 文档题目： |
浅谈中学数学建模在学生能力培养中的作用 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-18 16:15:27 |
| 文档分类： |
数学教育 |
| 浏览次数： |
32 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：4394
浅谈中学数学建模在学生能力培养中的作用
[摘 要]结合近年的教学经验，我认为在中学数学教学中培养数学建模意识是中学数学教学改革的一个方向。本文结合教学实践，谈谈初中数学建模教学在学生能力培养中的重要作用。
[关键词]数学建模 能力培养 作用
数学可以帮助人们更好地探索客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。
一、中学数学建模基本理念和教学现状
数学建模是建立数学模型的缩略表示，就是运用数学的原理、方法、语言解决实际问题的过程。其目的是使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，体会数学的应用价值，培养数学的应用意识，增进对数学的理解和应用数学的信心。
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