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文档题目: |
浅谈数学中的课堂改革与创新教育 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-18 16:13:28 |
文档分类: |
数学教育 |
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文档字数: |
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文档字数:3481
新课程下初中数学教学实施的几点思考
[摘 要] 新的数学课程改革着眼于学生未来的综合素质,在素质教育目标下注重实现“人的发展”,由单纯强调知识和技能转向同时关注学生学习的过程和方法,从强调以获取知识为首要目标转变为首先关注学生的情感、态度、价值观等方面的培养,强调学生的终身学习与可持续性发展。时代要求我们以锐意进取迎接新时代的挑战,培养全方面的复合型人才,适应飞速发展的知识经济时代。因此,我们广大教师要充分利用数学教育的阵地,要更新观念,不断改进方法,使学生受到创造素质的教育,为培养跨世纪的合格人才作出贡献。
[关键词] 课堂改革 数学课堂创新教育 创新思维 研究性学习
新的数学课程改革着眼于学生未来的综合素质,在素质教育目标下注重实现“人的发展”,由单纯强调知识和技能转向同时关注学生学习的过程和方法,从强调以获取知识为首要目标转变为首先关注学生的情感、态度、价值观等方面的培养,强调学生的终身学习与可持续性发展。在新课程下初中数学这一门较为枯燥的学科,多数农村学生不喜欢,没有兴趣。教师应该怎样激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性呢?经过长期教学实践,本人认为可以从以下几方面入手:
一、结合学生实际情况,创设初中数学教学合适的学习情境。
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