浅谈数学建模在培养学生能力中的作用

数学模型是一个客观对象的数量关系、逻辑关系与空间形式的模拟或抽象。用“模型”的观点去观察数学现象、思考数学问题，有利于提炼和概括实际问题中的数量关系，从而高效率地解决问题。开展数学建模活动是解决实际问题的重要手段和过程，能全面培养学生各方面的能力。本文从数学建模的意义、数学建模活动的流程及数学建模在培养学生能力中的作用等方面加以论述，并对几种具体数学建模活动的开展及其作用加以例证。