数学的创新教学

数学的创新教学

【摘要】 教学是一种特殊的社会实践活动，既是科学的，又是艺术的，要求老师不断面对新学生、新情景和新教材，依据教学理论和技能运用创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，不断思考和探索。以培养学生的创新意识和实践为目的，从教学模式上大胆探索、突破，建立全新的教学模式。

【关键词】 科学  艺术  创新意识  突破数学

数学的创新教学应是加强课堂教学的新颖性、灵活性、知识的趣味性，激励和挖掘学生的智慧与兴趣，改进教学方法，把学生的学为主体，教师的教为主导，原则落实，用新的思维，新的理念去营造丰富多彩的课堂教学。新的教学改革对数学教育提出新的要求，笔者从以下几点浅谈数学的创新教学的体会。

一、注重教学的新颖性、启发性，激发学生的求知欲

1、加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意力。

心理学家表明：新颖的东西能激发人的兴趣，吸引人的注意力。因此，教师在教学时要注意教学内容的新颖性，纯粹的课本教学已经落后，不注意教学内容的新颖性，就会形成“老面孔”、“一道汤”的局面，使学生分散注意力