生产型企业员工自主学习的环境影响因素研究——以温州铭鼎铝业有限公司为例
摘要：本论文以温州铭鼎生产型员工为对象，主要是探讨影响员工自主学习的环境因素及各因素影响程度。通过深入了解影响自主学习的环境因素加深了企业对员工自主学习重要性的认识。同时，对于系统和深化企业员工自主学习的理论基础有着极其重要的作用，为后续研究和发展提供了帮助。
关键词：生产型员工；自主学习；环境因素；影响
目录
生产型企业员工自主学习的环境影响因素研究——以温州铭鼎铝业有限公司为例1
关键词：生产型员工；自主学习；环境因素；影响1
一、企业员工自主学习的概念和相关理论基础2
（一）自主学习的概念和影响因素2
1.自主学习的概念2
2.自主学习影响的因素3
（二）学习环境的界定3
（三）企业员工自主学习环境的理论基础4
1.认知学徒制理论4
2.情景学习理论5
3.学习型组织理论5
二、温州铭鼎铝业有限公司影响员工自主学习的环境要素分析5
（三）工作的性质影响着员工的自主学习7
（四）人际交往关系影响着员工的自主学习8
（五）企业的动力支持系统影响着员工的自主学习9
三、改善厂区自主学习环境的策略10
（一）企业应加大对员工自主学习的物理环境投入11
（二）合理安排工作与学习的时间11
（三）营造相对安全的生产学习环境，实行岗位轮换制11
（四）企业应根据实际创建合理的奖惩机制12
（五）提供深入浅出、贴近实际生产的有组织的培训13
（六）重视员工个人愿景和团体学习，逐步建立学习型企业13
1.保持自主学习的动机，帮助员工“自我超越”13
2. 在建立个人愿景的基础上形成共同愿景14
3.发挥“团体学习”的优势14
4.改善领导和员工对于自主学习的心智模式15
5.在行动中反思，定期组织反思交流会议15
2、问卷没有标准答案，且分为正反两面，请不要遗漏问题。20
1.以下哪种培训方法会促进您的自主学习？（ ）21
2.以下哪种培训方式会促进您的自主学习？（ ）21
3.以下奖励办法哪些对你的自主学习影响较大？21
4.您认为想要建立学习型企业应如何改善当下环境？（ ）21
