基于学习型组织引领下必胜客团队学习的状况与对策研究——以温州必胜客餐厅为例

摘要：在学习型组织理念引领下，团队学习效果对企业提升竞争力的影响日益明显，必胜客餐厅本身作为一个属于学习型组织的企业在实施他团队学习这一过程中的现状与存在的问题，提升优化团队学习的一系列对策建议。必胜客的团队学习措施也将会给其他中小企业带来借鉴，在日益剧增的竞争环境下能够优化人才，在市场中得以生存与发展。

关键词：学习型组织；团队学习；状况；对策

目录

基于学习型组织引领下必胜客团队学习的状况与对策研究——以温州必胜客餐厅为例1

一、理论概述2

（一）研究的背景、目的及意义2

1、研究的背景2

2、研究的目的及意义2

（二）学习型组织3

（三）团队学习与特征4

1.团队学习4

2.团队特征4

（四）团队研究的模型4

二、必胜客餐厅团队学习的现状5

（一）企业简介5

（一）职级架构5

（一） 人员构成6

（二） 必胜客团队学习现状7

1.学习目的7

2.学习内容8

3.学习方法8

4.学习效果9

三、必胜客团队学习的问题分析9

（一）团队成员学历9

（二）团队共享与团队学习10

（三）团队目标11

1.团队学习目标影响团队成员在学习中的角色认知。11

2.团队学习目标影响团队成员在学习中的互动方式12

3.团队学习目标取向能够影响团队学习的策略12

（四）团队领导13

四、必胜客团队学习的优化对策13

（一）优化系统知识固定系统思维13

（二）学习型组织共享思想的改变14

（三）组织思维方式确定正确的团队学习目标14

（四）团队正确的领导风格15

附录一17

1、性别（  ）17

2、 年龄（  ）17

3、 文化程度（  ）17

4、 所在组织（  ）17

5、 在团队工作（  ）17

7、您所在的团队属于下列哪种情况:（  ）17

2、整体的工作氛围怎么样?19

8、他有没有对你的工作态度、价值观产生影响?19

11、如果老的方法行得通,他会不会要求你有所改进?19