微机组成与接口实验辅助教学系统研究与设计

摘  要

虚拟实验室是现代教育系统中一种重要的教资源，为接受教育的学生提供了一种不受时间，空间，实验设备限制的实验环节，对实现教学改革，提高教学质量有很好的意义。

本文在分析虚拟实验室发展现状的基础上，针对大学实验的要求和现有实验室的不足，提出了“计算机微机组成与接口虚拟实验”的系统设计方案，进行了具体的设计和开发。

本文实现了计算机硬件实验室中虚拟实验平台的设计，该平台以虚拟面板为中心，搭配虚拟元件库，供学生进行计算机硬件实验的设计，文章具体介绍了系统的基本功能设计和操作原理。

关键词：虚拟实验平台、微机组成、接口实验

目  录

摘  要 I

ABSTRACT II

第一章   引 言 1

1.1 选题意义 1

1.2 研究现状 2

1.3 研究内容 4

第二章 辅助教学的相关方法研究 5

第三章 微机组成与接口的相关实验 7

3.1  微机组装实验 7

3.1.1 实验目的 7

3.1.2 实验内容 7

3.2  8086系统指令运行过程实验 7

3.2.1 实验目的 7

3.2.2 实验内容 7

3.3 8259A中断控制器实验 7

3.3.1 实验目的 7

3.3.2 实验内容 7

3.4  8255A并行接口实验 8

3.4.1 实验目的 8

3.4.2 实验内容 8

第四章 微机组成与接口实验辅助教学系统的设计与实现 9

4.1  微机组装实验的模拟实现 9

4.1.1 实验的设计 9

4.1.2 实验的实现 9

4.2 8086系统指令运行过程的模拟实现 10

4.2.1 实验的设计 10

4.2.2 实验的实现 11

4.3中断实验的模拟实现 11

4.3.1 实验的设计 11

4.1.2 实验的实现 14

4.4 并行接口实验的模拟实现 15

4.4.1 实验的设计 15

4.4.2 实验的实现 16

4.5 关键技术 17

4.5.1 实验元件的交互技术 17

4.5.2 实验连线技术 17

总 结 19

致 　谢 20

参考文献 21