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文档题目: |
“内、外美”之我见─论人的形象中的外在美和内在美 |
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上传会员: |
风吹麦浪 |
提交日期: |
2013-05-25 14:36:28 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:3966
“内、外美”之我见─论人的形象中的外在美和内在美
一、美的定义:
美究竟是什么?对这个问题的探索其始于柏拉图,其难度之大使得柏拉图叹道:“美是难的”;其后无数的哲人对这一问题进行了有益的探索,从柏拉图的“美在理式”到黑格尔的“美是理念的感性显现”;从托马斯·阿奎那“凡一眼见到就使人愉快的东西才叫做美的”,到康德的“审美乃超脱了任何(包括道德的或生物的)利害关系,对对象无所欲求的‘自由的’快感”;从狄德罗的“美在关系”到车尔尼雪夫斯基的“美是生活”,传统美学取得了丰硕的成果,之后马克思在历史唯物主义和辩证唯物主义的高度上,从人、人的本质中把握美和美的本质,认为,“美的规律就是人的规律,即有意识的生命活动”。综上所述,本文认为美是那种能够引起人们愉悦、舒畅、振奋或使人感到和谐、圆满、轻松、快慰、满足或让人产生爱(或类似爱)的情感、欣赏享受感、心旷神怡感或有益于人类、有益于社会的客观事、物的一种特殊属性。
正因如此,人类对美的事物有着与生俱来的向往。人作为社会活动的一个组成因素,形象会在很大程度上对他的社会活动产生影响,同时也对周围的环境产生影响。美好的形象是人人都渴望拥有和追求的。
但是人们一谈到“人的形象”时候,大多数人往往注重的是一个人的外表。其实不尽然,形象决不是一个简单的穿衣戴帽的问题,而是一个人所展示的全面素质,一个外表与内在结合的、在运动中给他人留下的印象。“形象的内容宽广而丰富,它包括你的穿着、言行、举止、修养、生活方式、知识层次、家庭出身、你住在哪里、开什么车、和什么人交朋友等等。”①从这句话中我们不难看出,形象美是包括外在美和内在美两个部分的。
二、内在美和外在美的关系
正是由于在处理人的形象问题上,外在美和内在美以及它们之间的关系十分重要,因此,本文主要就内在美和外在美及其关系问题上展开论述。
(一)形象中的外在美
所谓外在美,即姣好的面容、修长的身材、光洁的肌肤、得体的服饰、适度的化妆等等,是能够为人们从外表直接所感知的。其中既有单个个体所独有的东西,也有根据自身的特点而作出的补充和完善。正是因为人类的个体是有差异的,人类的文明才能够从其成长过程中得到飞速发展,社会生活才能够绚丽多姿。虽然天生有美丽的容貌,优美的身材的人很容易拥有美丽的外在形象,但这并不意味他(她)一定具备外在美;非天生丽质的人也不是一定不能获得外在美。外在美是通过很多的表现形式来展现的,美貌仅仅是外在美的全部内涵中的一部分。
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