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| 文档题目： |
怎样建设良好班风 (2) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-21 21:18:32 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
21 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 怎样建设良好班风 (2) (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3373
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怎样建设良好班风 [摘要] 随着社会形势的发展，教育在国民经济中的地位越来越重要，教育不再是为单纯的升学服务，而是主要转向为社会经济发展服务，要为学生的终身发展和幸福奠定基础。作为班级管理工作重要内容的班风建设，必须考虑到教育发展的需要，能够对每一个学生的成长发挥积极的作用。今天，我们面对的教育对象是00后的学生，他们的思想和价值观有了新的变化，我们必须研究他们的心理特点，不能再沿袭原来的管理思路来进行班风建设。要发挥学生自我教育的持久性特点，用规范的体系来改变学生，让学生自己加强对班级事务的参与，让他们感受到自己在班级中的重要地位和价值感。在新课程改革以来，许多教育思想和教育理论都进入了我们的视野，我们要积极寻求良好班风的培养迫在眉睫。本文将通过组织文化理论、班风建设的各项活动以及班风建设的长期过程进行论述。 [关键词] 良好 班风 建设 影响 激励
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